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昨日発覚したことでスマホのモバイルデータが動かず、Wi-Fi下でない限りネットに繋げることができないのである。これは何かと不便で誰かと連絡すらもできないのである。
一時間目の倫理ではヨーロッパの啓蒙思想についてで宗教改革からルネサンス、そして社会契約に関することまで持っていくところである。中学でもやったような歴史が絡み合ってくるのでそれが僕の中では良くて結構あっという間の70分となった。
二時間目の物理基礎では波の分野での作図で合成波と呼ばれるものを作るのだが作り方が日本語にすると難しいようには聞こえないが問題を解いていくと段々難しさを実感していってここの分野はテスト対策として綿密に勉強しなくてはならないところだと思った。
四時間目の英語表現、五時間目の現代文では特に授業中に授業と関係ない話を陽向として授業の内容を何も聞いていないのと同じくらいな感じだった。現代文の方はグループワークがあったのでまあまだ良い方なのだが英語表現はここはどういうことと聞かれ、聞くのとは他に関係ない話を結構していた。授業を聞いて話をして少ししてまた話をするといった感じで二人で言っていたのは席が近くになったのは良い点であるが、こういうような感じになるから成績は下がっていくというようになるということである。成績を下げてはいけないのは事実であり最重要事項である。でもそれを越える程の誘惑がそこにはある。
五時間目終了後に陽向がお腹すいたといってきたので携帯していたカロリーメイトがあったのでそれならあるよといったところ欲しいと言ってきたのであげたら二つは要らないからひとつ食べてと言われて食べた。その二つ要らない理由として太っちゃうからということらしいのだが女子高生らしい言葉であっ、女子なんだなと思った。その後返したところ一口一口が小さくて食べた跡が、何か良い。荷物を持つのに何度か色々持ったがそういう日常のようなヒトコマでの些細な行動を見守っているのが僕の中ではとても良くて少ない時間の中で見いだした良い時間であった。
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