異界科学技術史

授業シラバス・課題内容及び評価基準

【到達目標】

1.各惑星国家における代表的技術体系とその思想的背景を理解する。

2.魔術と科学の相互作用が文明史に与えた影響を説明できる。

3.現代ストラテッラ社会における技術観・倫理観の成立過程を考察できる。

【授業計画】（全14回）

第1回　導入：技術史とは何か

　科学・魔術・技術の定義。技術史の意義と資料の扱い方。

　教授による導入映像「知識と信仰の交差点」。

第2回　太陽神域と“原初の装置”

　太陽中心部で発見された原型神機「ヘリオス・フォージ」。

　光子炉と信仰技術の起源。

第3回　水星領域：速度と通信の文明

　ヘルメス派の発明――転送門・思念信号・魔術郵送システム。

　通信技術の初期史。

第4回　金星領域：錬金術と物質変換の時代

　金星錬金学派の誕生。物質再構成術と初期の生命創造。

　科学倫理の萌芽と「禁忌」の成立。

第5回　地球圏：量子通信と現世技術の逆流

　現世科学と魔術の融合史。AI魔導変換の黎明。

　地球圏における“異界技術輸入”の過程。

第6回　月と衛星文明：観測と記録の技術

　月面記録神殿と「観測者の哲学」。

　データとしての神話、記録装置としての信仰構造。

第7回　火星領域：鍛冶と兵装の文明

　火星神機「アレス・アーク」の創造。

　武具文明の興隆とエネルギー理論の発達。

　→ 中間レポート課題発表：「技術が文明倫理に与えた影響」

第8回　木星領域：巨神の技術と支配構造

　重力制御・マナ動力炉の発展。ユピテル準神域による技術統制史。

第9回　土星領域：封印技術と時間操作

　クロノス派の時間魔術と封印理論。

　技術による“過去の保存”とその危険性。

第10回　天王星・海王星：流体技術と精神伝達工学

　流体魔術・精神波通信・深層次元の探査技術。

　異界科学における「心の可視化」。

第11回　冥王星圏：終焉技術と再生理論

　冥王機関による“死と再生”の実験史。

　技術的ネクロマンスと魂のデータ化。

第12回　恒星間航行と旅人たちの技術

　ハレー教授自身の旅路を通じて――外界文明との接触記録。

　観測航行学と転送理論の拡張。

第13回　神機発見以後の技術革新

　神機を中心とした技術体系の再編。

　「神機依存」と「技術的信仰」の時代分析。

第14回　まとめ：科学と魔術の未来史

　異界社会における技術の倫理・目的・持続可能性。

　期末レポート課題発表：「あなたの所属領域における技術史の意義」

【成績評価方法】

・映像講義視聴後のリアクションペーパー（14回分・各3％）……42％

・中間レポート（第7回後）……18％

・期末レポート（第14回後・3000字）……40％

【教材】

・『ストラテッラ文明通史 下巻：技術と神機』（ハレー・エンポロス著、ユピテル叢書）

・各回配布資料（講義映像付属PDF）

・参考映像：「神機時代の夜明け」（大学映像資料庫・閲覧可）