これからは、育ったあとの人をメンバーとして勧誘することになるから、ある程度の育成はされてないと困るもんね(ﾟｰﾟ)(｡_｡)ｳﾝｳﾝ

＞その原因が俺の【】情報だというのだから鼻が高い。
俺の もたらした/持ち込んだ 情報…ダン活プレイヤーの結晶というのであるなら「俺の情報」ではなく「俺たちの情報」という意味合いの方が良いのではと
なのでゼ「ダン活プレイヤーが集めたものを持ってきた」という言い方を提案させてもらいます

こんなことしてる暇あるなら攻略しろよ…時間いくらあっても足りないって言ってた初期のあれはなんだったんだよ…

ゼフィルス先生が誕生するのかな？w

これはいけない。ゲームデータと違って人は千差万別。性格もあれば家庭環境もある。講師などしたら生徒の問題対応でダンジョン所ではなくなるよ。

これは二年生なら早い内に転職も考える人が出てくるかもしれませんね

生徒で講師の二足の草鞋スゲぇ！ｗ

講義の申し込み締め切り間に合わないんじゃない？

更新ありがとうございます。

筋肉戦士達に最強育成理論は通用する？

職業の育成論も良いが、個別性が強いから、一般的ではないのが、少し残念。
ダンジョンの攻略の仕方の方が一般受けするけど、ゼフィルスがまだ中級下位だから、早いか。
ゼフィルスが上級を攻略してノウハウを講義するなら、希望者殺到だね。

これが後の世に永く語り継がれる勇者塾の始まりであった…(； ･`д･´)ｺﾞｸﾘﾝｺ

自覚してないスパルタ講師が誕生しちゃう！

生徒も講師も逃げて！超逃げて！生徒の心も講師の常識も壊されちゃう！？

エデンの優秀なメンバーの育成と、あの標準的な４人の能力の底上げ・訓練を経験した事で、教官・教師的な人を育てる楽しみに目覚めてしまったとか。 でも、どんな方法を採られるのでしょう？ ゼフィルス氏が担当出来る人数には限界が有るので、そこに参加したい人の選抜では暴動レベルの騒ぎになってしまうかも。 ゼフィルス氏が教職員・研究員の人たちを先ず教えて、今度はその人たちが生徒を導くとか？ 一度ゼフィルス氏がきちんと生徒を教導出来るかお試ししてからの話では有りますけれど。 ゼフィルス氏がダンジョン攻略に行く時間が取れなくなってしまった とかならないと良いのですが。

教わることが無いなら教えればいいじゃない(ゼルフィス

ネトゲの玄人プレイヤーにしか味わえない教える楽しみを満喫し、
ゲームではなく現実なので教わる方も真剣そのものなので
モチベーションも高く維持出来る

ついでに優秀な人材のスカウトも出来る一石二鳥の一手