　今日も50分授業で前にも書いたかと思うが、いつもは70分なので短いな、と思わされる。それが良いことなのかどうかについては触れないでおく。

　一時間目の化学基礎ではいつも通りと言ってはいけないのだが、いつも通り授業を聞いていなかった。しかも机の上は授業で使うようなものなのだが荒れていた。あれを見たりこれを見たり色々開いていたからである。今日の内容は逆滴定で発生した気体のモル数を知ろうとするものだった。

　二時間目の体育は短い時間の中で攻撃の手段についての話がされた。ポディションごとにいる位置が決まっていてそれぞれやることも異なってくる。それを教わったのだ。試合では攻めることは通常の時はあまりないのだが今日は何故だか攻める気がしてきて何度かコートを往復することがあった。

　四時間目の英語表現では比較について扱われた。その中でも基礎的な話というよりは慣用的な表現が主なるないようだった。それぞれこういう形というものが決まっていてそれを使って文に当てはめるのである。

　昼休みには二年生の先輩が仮装してきて何の仮装か当てたらお菓子をくれるということをやっていた。話によると大体どこのクラスでも行われたらしく、凄い人たちだと思った。

　五時間目の保健は緩いというより授業ではなかった。これと言って何かを進めるわけではなく、ひたすらこれを考えてみたいな感じだったのでほぼフリータイムとなっていた。

　部活では原因は総合の実験であろうウォーターバスの水を抜いてきれいにした。ブラシ等でごしごしと汚いのを掻き出してそれを水を入れて流すということを何度かして前よりはきれいにした。

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