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2018年1月17日 14:58
朝廷に対し、いかにして武士の台頭が起こったか、学校でもこのように教えて欲しいくらい(*´∀`*)とてもわかりやすい説明だったと思いますが、睥睨するように「歴史」という捉え方を知っていく虎くんが、どのように感じ、疑問を持ち、そしていかなる展望で自らの大望に幼いながらもつなげようとするのか。次回以降でぜひその辺りが明らかになると、これからの “謙信“ がどんな風な人物を目指すのかもわかってきてさらに物語が楽しみになっていく気がします。続きをお待ちしております!
作者からの返信
コメントありがとうございます。虎千代の教育どのようにすすめるか、時代の空気で生きている虎千代の意識が教育でどこまで変えられるものか自意識の芽生えとともに三者の葛藤が あるでしょう。教育の専門家でもない作者が ある程度うなづけるストーリーが紡げるか宗教論もふくめて......ご愛読ありがとうございます。
朝廷に対し、いかにして武士の台頭が起こったか、
学校でもこのように教えて欲しいくらい(*´∀`*)
とてもわかりやすい説明だったと思いますが、
睥睨するように「歴史」という捉え方を知っていく虎くんが、
どのように感じ、疑問を持ち、そしていかなる展望で自らの大望に
幼いながらもつなげようとするのか。
次回以降でぜひその辺りが明らかになると、
これからの “謙信“ がどんな風な人物を目指すのかもわかってきて
さらに物語が楽しみになっていく気がします。
続きをお待ちしております!
作者からの返信
コメントありがとうございます。
虎千代の教育どのようにすすめるか、
時代の空気で生きている虎千代の意識が
教育でどこまで変えられるものか
自意識の芽生えとともに三者の葛藤が
あるでしょう。教育の専門家でもない作者が
ある程度うなづけるストーリーが紡げるか
宗教論もふくめて......
ご愛読ありがとうございます。