ハナビシさん、コメントありがとうございます！
また素敵な企画に参加させていただきましたこと、重ねて御礼申し上げます。

理恵はまだ久美子への想いが「同性愛としての恋」なのか、「先輩後輩の関係での好き」なのか、「先輩への憧れ」なのか、自分で判別ができていません。久美子はそれに気付いており、ここで結論を出してはいけないと警鐘を鳴らしました。自分を好きな想いは大切にしてほしい、でもレズビアンという言葉に縛られた恋はしてはいけないと。

性の多様化が進んでいく中で、もしかしたら子どもたちは置いてきぼりにされていて、それに翻弄されているのではないか。そんな思いで自分なりに、真剣に恋に苦悩する子どもの姿を書いてみました。
性の多様化が進むのは喜ばしいことですが、子どもたちの性をどう育んでいくのか、今後の大きな課題ではないかと思います。

どんな想いであっても「好き」という気持ちを久美子に受け入れてもらえた理恵。きっとすごく嬉しかったと思います。

自分なりのガチ、受け取っていただき感謝でございます！
お読みいただきまして、ありがとうございました！

dedeさん、コメントありがとうございます！
またこちらにも大変なご評価を賜りましたこと、重ねて厚く御礼申し上げます。

理恵は、久美子のことを「先輩と後輩の関係で好き」なのか、「先輩への強い憧れがあって好き」なのか、「同性愛として好き」なのか、この物語の時点では自分で判別ができていません。久美子はそれに気付いたので「今『自分はレズビアンだ』という判断を下してはいけない」と理恵に警鐘を鳴らしました。

性の多様化が進むことは、決して悪いことではないと思います。
ただ、その情報や思想だけが先行してしまい、理恵のように心の未成熟な子どもたちが置いてきぼりにされているのではないかと感じています。
多感な時期に直面するであろう多様化した性。それに悩んでいる子どもたちは大勢いると思います。そんな子どもたちをどうサポートしていくのか、また子どもたちの性をどう育んでいくのか。セクシャルマイノリティだけにフォーカスするのではなく、既存の性を持ち合わせるヒトたちへのサポートも進めないと、本当の意味での性の多様化にはならないかなと思います。

お読みいただきまして、ありがとうございました！

いずみさん、コメントありがとうございます！
また過分なご評価を賜りましたこと、この場を借りて厚く御礼申し上げます。

昨今、セクシャルマイノリティの話題が上がることがとても増えました。性の多様化を進めていくには、セクシャルマイノリティの理解が必要だと思いますので、良い傾向だと思います。

一方で、溢れ出る多様な性の情報に、未成熟な心を抱えた子どもたちが翻弄されているのではないかと考え、この物語を書いてみました。
理恵が同性愛者かどうかは、この物語の時点では分かりません。久美子への思いは、単なる憧れかもしれないのです。久美子はそれに気がついています。だからこそ、同性愛を否定するのではなく、ここで結論を出してはいけないと警鐘を鳴らしました。
理恵のように、性の向き方に悩む子どもたちの心をどうサポートしていくのか、悩む子どもたちの性をどのように育んでいくのか。性の多様化を進めていくのであれば、子どもたちへのサポートや教育も必要なのではないかと思います。

以下、私見です。
同性愛者の女性が他の女性を自分の部屋へ誘うのであれば、自分が同性愛者であることを相手にもきちんと理解してもらわないのは卑怯です。同性とのワンナイトラブもあるかもしれない前提でついていくのか、身の危険を感じて断るのか、ついていく方は正しい判断ができません。
部屋で何があったのかは分かりませんが「とてもきれいな人だったので、不快ではなかった」のは結果論であり、同性であることを利用した卑劣な行動だと私は思います。またその意見は、自分のされたことは大した事ないと思いたいがためのものかもしれません（性暴力や性犯罪の被害者がそういう心理の下、不特定多数の男性と関係を持つようになったり、売春に手を染めたりすることがあるようです）
セクシャルマイノリティを理解していこうという良い流れがある中、こういった行動が他の同性愛者の立場を著しく悪くしてしまうことを、その方にもご理解いただきたいですね。

長文の返信、失礼いたしました……
お読みいただきまして、ありがとうございました！

かごのぼっちさん、コメントありがとうございます！

この物語がとてもセンシティブなことにお気付きいただき、とても嬉しいです！

昨今、セクシャルマイノリティが語られることがとても多いです。性の多様化を進めていくには、そういった性的少数者の方々への理解が必要ですので、それ自体は良いことだと思います。
ただ、そんな性の多様化に子どもたちが翻弄されているのではないか。そんな視点で書いてみました。

理恵がレズビアンかどうかは、この段階では分かりません。そんな理恵のような子どもたちをどうサポートしていくのか。理恵のような子どもたちの性をどう育んでいくのか。これも大きな課題なのではないかなと思います。
「中学生の頃に同性の先輩が好きだったので、自分はレズビアンだと思っていました。でも、そう思い込んでいただけで、実際は違いました。それは単なる先輩への憧れでした。それに気付いたのは五十代になってからでした」
こんなニュースを将来見たくないですからね……

良いお話と仰っていただき、感激です！
お読みいただきまして、ありがとうございました！

この美さん、こちらにもご評価を賜りまして、大変恐縮でございます！
本当に感謝です！

性の多様化が広がっていく中、セクシャルマイノリティの理解を深めるのは大切だと思うのですが、情報だけが先行して溢れ出ている現状で、理恵のような悩みを持っている子どもが多いのではないでしょうか。
理恵は久美子のことが「好き」ですが、それが『先輩と後輩の関係での好き』なのか、『先輩への憧れ』なのか、『同性愛の対象として好き』なのか、その判別がついていません。久美子はそれに気付いており、ここで結論を出してはいけないと理恵に警鐘を鳴らしました。理恵がこのまま「レズビアン」という言葉に縛られることを懸念したのです。
心が未成熟な子どもたちを置いてきぼりにした性の多様化は、そういう危険をはらんでいるのではないかと私は考えて、この物語を書いてみました。

久美子は理恵の恋の対象でいることを受け入れました。久美子に恋する間にも、理恵は様々な経験をしていくことになります。その中できっと「本当の恋」を見つけることになるでしょう。自分の性がどこに向いているのか、そこで初めて知ることになるのです。

「性」は本当に難しい問題ですね。「性の多様化」に翻弄される子どもたちをいかにサポートしていくかも、とても重要なのではないかと私は思います。

何気にセンシティブな物語でございました。
お読みいただきまして、ありがとうございました！

オカンさん、こちらにもコメントとご評価を賜りまして、本当に恐縮でございます。重ねて厚く御礼申し上げます。

＞もうそろそろ性別分けする時代でなくなってもいいのじゃないかと思う

そうですね、随分と性の多様化も進んできています。
どこまでボーダーレスにするのか、どこまでをボーダーとするのか、今後時間をかけたすり合わせが始まるように思います。

＞男や女や拘らんと、ほんま恋を楽しんだらええのや。

近い将来、そういう経験を積みつつ自分の持つ性を自覚していく……そういう未来が来るかもしれませんね。ただ、それが原因で痴話喧嘩や殺傷事件が多発しそうな気もしますが……

お読みいただきまして、ありがとうございました！

わたくしさん、コメントありがとうございます！
また本作にも過分なご評価を賜りましたこと、重ねて厚く御礼申し上げます。

＞言葉や周りの事象に振り回されずに素直に人を好きになって欲しい

そうですね、わたくしさんの仰る通りだと思います。
ただ、すぐに結論は出さないでほしいなとも思います。久美子の言うように、同性が好きな気持ちがあるとしても、未成熟な心で結論を出して、それに縛られないでほしいです。慌てなくても、いつかきちんと結論が出ると思いますので。

性の多様化を進めていくには、セクシャルマイノリティへの理解が必要ですが、同時に子どもたちへの教育も必要なのではないかなと思います。
中学生の頃に女性の先輩が好きだったので、自分はレズビアンだと思い込んでました。でも、実際は違ったようです。気がついたのは五十を過ぎてからでした……なんて話を将来聞きたくないですからね……。

お読みいただきまして、ありがとうございました！

あるまんさん、こちらにもコメントをご評価を賜りまして、本当にありがとうございます！

思春期の複雑な想いと、直面した「多様化する性」に苦悩する中学生。こんな子どもたちが、何気に多いのではないでしょうか。

性の多様化を進めていくには、セクシャルマイノリティへの理解を深めると同時に、子どもたちへの教育と慌てて答えを出させないということも大切なのかなと素人ながらに思います。

とても難しいテーマでしたが、また機会があればこういった物語を書いてみたいと思います。
お読みいただきまして、ありがとうございました！