12.いざ! アフレコへ!

 そう言えば、アフレコはアフター・レコーディング。

 撮影したものに後から声や音を入れる、の略なんだよね。

 ヤバい、キンチョーが解けない。

「そのキンチョーも、久しぶりね」

 アンナにもみんなにも、このキンチョーまるわかりだね。

 でもね。

「できた動画は送られてくるし、指示もしてきたから」

 私は感謝してる。

「みんなが、どれだけしてくれたかは、わかってるよ」

 平くんが目を手でおおった。

「泣かせるっす」

 わざとらしいけど、今はその涙を隠す仕草が、今はうれしい。

「最初から本読みで、よかったね?」

 白部長が聴いた。

 本読みとは、本番前の予行練習のこと。

「はい」

 手順で言えば、その前に通読や唇読みがある。

 通読は、原稿をざっと読むこと。

 作品の流れやテーマ、強調したいポイントを頭にいれる。

 唇読みは、原稿を小声で読んで確認すること。

 音として響きやつながりが悪いところを確認するの。

 そこまでは、すんでいる。

「では、始めよう」

 この日のために、発声練習してきたんだよ!

 アフレコスタッフにあいさつする。

 彼の前にはミキサー、ノイズが入ってないかなど、音の質をまとめる機械がある。

 さらに向こうに大窓、ドアの向こうのスタジオが見える。

 未来文化研究部だけのために作られたスタジオが。

 ドアを閉めた。

 なかは私一人だけ。

 足音をさせないふかふかの絨毯。

 しっかりとした防音壁。

 マイクに向かう。

 マイクの前にはポップ・ガードもある。

 話す人の唇からでるノイズを消す、ストッキングくらいの薄い布を張ったものだよ。

 本当にストッキングと針金で代用することもできるらしいけど、ここのは全てが専門の道具で揃えている。

 なんだか、くやしいな。

 うちの学校のマイクなんて、放送室にあるだけ。

 たぶん、私が産まれる前の物だと思う。

 ポップ・ガードなんかない。

 こんなリッパな施設、他の学校には放送室にだってない。

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