カレーライス

第1話

自慢じゃないが、ぼくは忘れ物が多い。

まず授業に持っていくものを忘れる。

毎日、連絡帳に『今日の宿題』と『明日の時間割』と『明日持ってくる物』を書かされるんだけど、かならず何かを忘れてしまう。

連絡帳に書くことだけは忘れない・・・というか、書いたものを担任の先生に見せて、書き落としがないかを、僕の場合は三度もチェックされる（ほかの友達は一回だけ）からあたりまえだけど。

それで、連絡帳を見ながらランドセルに持っていくものを入れていくのだけど、教科書を入れたらノートを。ノートを入れたら教科書を。両方そろって入れていたときは筆箱を入れ忘れてる。

それがよくないことだっていうのは、ぼくだってちゃんとわかってる。

あと、かさをよくわすれてしまう。

朝、雨が降っていても帰る時間にやんでたら、忘れちゃう。

学校にも友達の家にも、おつかいで行ったスーパーにも忘れちゃう。

学校や友達の家だったら、取りに行ったり持ってきてくれたりするけれど、スーパーに忘れたときは、気がついて取りに戻っても置いてた場所になくて。

それで、もう５本以上なくしちゃってる。

おかあさんもおとうさんも、いつも「忘れ物ばっかりして情けない」とか「だらしない」ってぼくをしかるし、ぼくだってしかられるのは好きじゃない。

それにもっとむかつくのは、妹までが『忘れんぼ』ってばかにすることだ。

そんなある日、おかあさんがひとつの提案をしてきた。　

『持っていくもののリスト』をくわしく書いて、ランドセルに入れたら消していくという方法だ。

ぼくがおかあさんにおつかいを頼まれて、スーパーに行く時に持っていく『お買いものリスト』の学校バージョンだ。

まずは明日の用意からということで、おかあさんにメモ用紙を一枚もらって、持っていくものを書き出してみた。

連絡帳に書いてある明日の時間割は１時間目の社会から６時間目の音楽までの６教科だ。時間割をメモの左のはしっこに縦に書いて、その横にいるものを書いていく。

社会…教科書・ノート

国語…教科書・ノート

理科…教科書・ノート

図工…図工セット（学校においてる）

算数…教科書・ノート

音楽…リコーダー（学校においてる）

筆箱…えんぴつ・サインペン・赤えんぴつ

したじき・ハンカチ・連絡帳

ひと通り書いて、おかあさんに連絡帳といっしょに見せて、書き忘れがないか見てもらった。図工セットとリコーダーは学校においているから、おかあさんが（）で書き足してくれた。

ＯＫをもらったので、さっそくメモを見ながらランドセルにつめていった。

めんどうだったけれど、ひとつ入れるたびに入れたものを消していった。

社会…　　　・

国語…　　　・　　　

理科…　　　・

図工…図工セット（学校においてる）

算数…　　　・

音楽…リコーダー（学校においてる）

筆箱…　　　・　　　　・　　　　・

　　　　・　　　　・

次の日、ぼくは初めて『忘れ物を一つもしなかった』と先生にほめてもらったうえに、連絡帳にも花マルを書いてもらった。

ぼくはとてもうれしかったので、次の日から毎日メモ用紙をもらって、ちゃんと書きだしてからランドセルに入れていくようになった。